EDU 5546 Aspects sociaux et politiques de l'apprentissage et de l'enseignement d'une langue seconde (3 crédits). Für zulassungsfreie Fächer können Sie sich anhand eines Umschreibeantrags ohne vorherige Bewerbung zusätzlich einschreiben, sobald Sie offiziell im Master of Education immatrikuliert sind. EDU 5473 Theories of Career Development (3 units). Examination of social and political aspects of second/additional language education. Analysis of the roles of a counsellor as a leader, a team member, and an integral resource in developing, mobilizing, and/or utilizing school/community resources within a systems approach; personal development of the skills of co-ordination, collaboration, brokering, and consultation. Examination of group counselling theory and technique; emphasis on dynamics of group behaviour, social-psychological interactions in small groups, and practice in developing and providing group counselling services. Analyse des pratiques exemplaires et des modèles émergents. Étude des modèles utilisés pour évaluer les domaines de compétence clinique au cours de la formation des professionnels de la santé, tant au niveau des études de premier cycle que des études supérieures. EDU 7133 Selected Topics in Societies, Cultures and Languages (3 units). EDU 5832 Développement des relations avec la communauté scolaire (3 crédits). Stage clinique supervisé d'un minimum de 200 heures dans un centre offrant des services de counselling personnel et/ou de carrière. Étude critique des approches théoriques en counselling et supervision; implications pour les pratiques de counselling et de supervision. EDU 5899 Enjeux actuels en évaluation des apprentissages (3 crédits). EDU 5466 Racism and Antiracism in Education (3 units). EDU 5105 Inter-Professional Education in the Health Professions (3 units). EDU 6604 Développement de l'adulte (3 crédits). Production d'une recherche à petite échelle. Études des différentes approches théoriques et pratiques associées à la citoyenneté et leur lien avec les inégalités et la marginalisation sociales. Lehramt für Sekundarstufe 1 und 2 (Stadtteilschulen und Gymnasien) Master of Education / M.Ed. (Reserved for PhD students. Critical examination of the social construction of public memory through schooling; relations between public memory, peoples' lived histories and the making of communities; the roles of public memory in shaping social identities of race, nation and gender. EDU 6637 Gestion et supervision des ressources professionnelles en éducation (3 crédits). Prerequisite: EDU 5271 or its equivalent. EDU 6873 Stage en psychologie du counselling II (3 crédits). Examination of current research in second language education representing diverse contemporary issues and conceptual frameworks. Examination of educational research, theory and practice related to the professional interdependence of work in the health concentration; study of the impact of interdisciplinary professional principles on teaching and learning strategies, curricular design, and evaluation strategies. Degree programs. EDU 8999 Rapport périodique / Interim Report, EDU 9997 Proposition de thèse de doctorat / Ph.D. Thesis Proposal, EDU 9998 Examen de synthèse (doctorat) / Ph.D. Comprehensive Examination. EDU 8002 Lecture dirigée / Directed (3 crédits / 3 units), EDU 8105 Contemporary Issues in Education (3 units), Examination of current issues in education from multiple research traditions; exploration of students' prospective PhD projects in relation to major trends in educational research. EDU 5274 Tests and Measurement in Counselling Psychology (3 units). Étude des théories de la personnalité et du counselling et examen de leur impact sur la pratique du counselling et de la psychothérapie. EDU 5258 Learning Differences in Education (3 units). Analysis of career development theories with emphasis on issues in career decision making and transition. Investigation of contemporary issues in curriculum studies within an international context: analysis of curriculum reform initiatives in other countries; examination of current trends in international and transnational curriculum movements; exploration of alternative curricular arrangements within global, national, and local contexts. Critical examination of current literature on managing change in educational organizations; theories of change, restructuring, organizational reform and improvement. Utilisation des médias. Applications des notions précédentes dans le contexte d'une évaluation normative et d'une évaluation centrée sur un critère. EDU 5101 Perspectives in Education (3 units). Identification de liens entre le processus créateur, l'enseignement et l'apprentissage auprès d'une diversité d'apprenants. EDU 5873 Théories du choix de carrière (3 crédits). with research paper option; The Doctor of Philosophy in Education (Ph.D.). EDU 5146 Social and Political Issues in Second Language Education (3 units). EDU 6508 Perspectives de la didactique du français langue seconde en contextes nationaux (3 crédits). Examination of the interaction between globalization and education; theories of mass education in developing and industrialized countries; comparative perspectives on issues of educational innovation and reform. Analyse des savoirs, des savoir-être et des savoir-faire des formateurs. EDU 7397 Data Collection Instruments (3 units). Examination of selected approaches to leadership theory, training, and practice pertinent to the challenges of administration in contemporary educational organizations. Hier geht es zum Härtefallantrag. provides the basis for teaching careers at vocational schools. Étude des interactions entre la structure organisationnelle des entités scolaires et les comportements des acteurs. EDU 5270 Professional Ethics in Counselling Psychology (3 units). Examen des nouvelles réalités pédagogiques à l'ère de l'information. With approximately 1,600 students and 150 full-time and part-time professors, the Faculty of Education at the University of Ottawa stands out as an enriching environment in which professors, students and community partners contribute to our innovative graduate programs. Analyse de processus cognitifs essentiels à partir de diverses perspectives théoriques; mise en application de théories d'apprentissage dans divers contextes. (Ce cours est réservé aux étudiants inscrits au programme prolongé de la M.Éd). Analyse des étapes de la mise en oeuvre. EDU 5461 Managing Change in Educational Organizations (3 units). Approfondissement des dimensions déontologiques des relations professionnelles. Examination of the development of mathematical thinking with respect to a variety of concepts that appear in school mathematics curricula. Located in the heart of Canada's capital and recognized as a national and international leader in research in Education and Counseling Psychology, the Faculty of Education has a number of facilities available for research : Founded in 1967, the Faculty of Education at the University of Ottawa is the official Vendor of Record for the Ministry of Education of Ontario and for the Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO). Planification, analyse et interprétation de la recherche quantitative. What does that mean? Exploration de l'apprentissage à distance, de l'apprentissage en ligne ainsi que des simulations à basse et haute-fidélité. „Härtefallantrag“) stellen, so reichen Sie diesen und die dazu benötigten Nachweise in amtlich beglaubigter Kopie zusammen mit Ihrer Bewerbung fristgerecht ein. EDU 6591 Recherche quantitative (3 crédits). Consolidation théorique et pratique des apprentissages et des stages en psychologie du counselling I et II. Examen des théories de l'apprentissage appliquées à l'éducation de l'apprenant adulte. und Ling. EDU 5599 Séminaire de synthèse (3 crédits). Étude approfondie d'un thème en psychologie du counselling. Critical examination of educational issues in historical perspective: exploration of the roles of race, class, ethnicity, religion and gender in education; historical narratives and their implications. EDU 6106 Science, Technology, Society and Environment (3 units). EDU 5881 Tendances de la recherche en éducation inclusive (3 crédits). ), coursework option, is a course-based program designed to deepen your knowledge of education, improve your professional practice and expand your career choices. Mit Erfahrungsberichten, NC-Liste und zulassungsfreien Studiengängen. Examination of the implications on teaching practice and learning outcomes in the integration of technology studies across the curriculum. Étude des différentes perspectives de recherche en didactique des mathématiques. Examen de la théorie classique des tests. Interactions psychologiques et sociales des groupes restreints. Exploration of the fundamental concepts necessary to understand program development in adult education; review of conceptual frameworks for planning, recruitment, evaluation and research on program implementation and program building, procedures for making programs more meaningful to adult learners. Analyse des conditions qui favorisent l'enseignement et l'apprentissage du français langue seconde parmi diverses populations et dans différents contextes. Étude des dimensions entrant en jeu dans la gestion des apprentissages en milieu éducatif et scolaire. EDU 5501 Perspectives en éducation (3 crédits). Utilisation systématique des principaux tests psychométriques requis par les associations et ordres professionnels. Graduate Education Programs EDU 5230 Leadership in Educational Organizations (3 units). Étude des thèmes et concepts de base en comportement organisationnel appliquées à l'environnement scolaire. The prerequisite for admission to the Master's program is the completion of a relevant Bachelor's program of at least six semesters' duration with a grade of 2.5 or better and with proof of a basic knowledge of the basic subjects German, mathematics and subject teaching, as well as a further subject, including a major subject Bachelor's Degree; Master of Education ; Module Representatives; FAQ; Information For Master of Education Degree Students. For the most accurate and up to date information on application deadlines, language tests and other admission requirements, please visit the specific requirements webpage. avec la permission du directeur des études supérieures). Approfondissement de problématiques en salle de classe et en contexte des évaluations à grande échelle. EDU 5253 Theories of Learning Applied to Teaching (3 units). Études des concepts, des stratégies et des enjeux de la formation des professionnels de la santé. Approfondissement du concept de partenariat, des modèles de répartition des pouvoirs, des techniques de communication efficace, du marketing des produits éducatifs et du concept de client et d'usager. Critical study of second/additional language learning theories from linguistics, cognitive and social perspectives in educational context. Alles zur Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn und ihren 185 Studiengängen. Hier findest Du nützliche Infos zum Studiengang. EDU 8190 Qualitative Research II (3 units). In the Master of Education, students may also pursue studies in a third subject (Erweiterungsfach).English may only be studied as a major. (Enseignement, apprentissage et évaluation) Examen critique de l'impact social des sciences et des technologies, et leur implication éducationnelle. Nach dem Abschluss des Verfahrens erhalten Sie einen Bescheid, der online zur Verfügung gestellt wird.

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